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LES ANIMAUX DE LA FERME

LES ANIMAUX DE LA FERME

Auteur : MERCIER, JULIE

[ean : 9782745992581]
  • Editeur : BD Kids
  • Collection : JE NOMME, JE CO
  • Date de parution : 30/11/2022
  • Format : 21.00 cm x 19.00 cm x 1.00 cm
  • Prix : 10,90 €
  • Produit indisponible.
Résumé
Une nouvelle collection d'imagiers thématiques, spéciale- ment conçue pour les enfants de 2 à 4 ans. Ce premier vo- lume propose aux tout-petits de partir à la découverte des animaux de la ferme.- la petite « soeur » de la collection documentaire « Mes années pourquoi imagerie », vendue à plus de 425 000 ex. en 7 ansl'imagerie de la ferme, lui, s'est vendu à près de 8 000 ex. de- puis sa parution, en 2014- Des informations simples, richement illustrées (en grandes scè- nes et en vignettes) et structurées en 3 temps Je nomme, je com- prends, j'apprends. Un découpage graduelle qui rend la théma- tique accessible aux enfants dès 2 ans- Un bon rapport qualité prix : des premiers ouvrages de référence, complets et modernes, à seulement 10,90€ - Julie Mercier, illustratrice phare de nos collections d'éveil (Docus à toucher, Mon premier Mémo...) pour illustrer tous les titres de la collection. son univers proche du jouet convient parfaitement aux plus petitsCe titre propose aux enfants (2-4 ans) de découvrir les grandes familles d'animaux qui vivent à la ferme, à travers 4 grands chapitres : les animaux de la basse cour, du hangar, du pré et de la courChaque chapitre est structuré en 3 sections- « Je nomme » : une grande scène illustrée et légendée, qui rassemble tous les animaux du chapitre. le tout-petit apprend ici à reconnaître, nommer les animaux et les situer dans leur habitat- « Je comprends » : les principales caractéristiques de chaque famille d'ani- maux, présentées sous forme de vignettes illustrées. Dans cette section, l'enfant acquiert ses premières connaissances et enrichit son vocabulaire- « J'apprends » : des jeux simples qui reprennent ce qui a été vu dans le chapitre, pour valider les acquis de l'enfantUne approche graduelle en 3 temps qui facilite l'acquisition des première notions.
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