Alors que l’on s’intéresse généralement au contenu, aux résultats d’une pensée, le présent ouvrage concerne son processus, « le mode de pensée », cet impensé de la culture actuelle. A propos d’expériences concrètes et de travaux théoriques, il s’agit de donner à voir le mode de pensée dominant occidental, binaire, ses limites et le rôle délétère qu’il joue souvent. Il s’agit surtout de montrer comment peuvent être mobilisés des modes de pensée alternatifs et leur fécondité. Après une présentation de la démarche, quatorze contributions abordent les freins conceptuels auxquels il faut faire face, et leurs avancées dans la recherche d’une façon de penser et d’agir adaptée, globale et interactive, avec une approche dialectique et la volonté d’assumer la complexité du réel. Ils et elles explorent ainsi au prisme du mode de pensée des expériences de monnaie locale, de gestion municipale, d’enseignement de la lecture/écriture, de formation des enseignants en mathématique, de formation syndicale, de contrôle qualité, de cuisine militante , et des pratiques analytiques sur les mécanismes de prédation biologiques, sur l’antibiorésistance et la stratégie « une seule santé », sur l’articulation entre réforme et révolution, sur l’écomunisme face au néolibéralisme, sur les mutations du salaire et du travail. Alors que se réaffirme, jusque dans sa folie guerrière, le mode binaire de pensée, le « pas de côté » d’appropriation d’un mode de pensée alternatif pour aider à comprendre notre monde en changement accéléré et pour agir sur son devenir, est particulièrement actuel.